《小说教学的17堂课》二?第二堂课，小说课的准备功夫及大纲介绍

  要开始写小说，需要准备什麽样的工夫呢？
  首先要先有想写小说的动机，以及自己对小说创作有什麽样的期待及展望。
  第一个就小说的动机来说，每个人的动机都不同，但一定会有一部小说作品是你想要先揣摩学习的书藉，而这部作品就成为你第一个模仿及创作的书藉。至於其他常见的动机，亦有想书写自己的故事及生活中某段情感的抒发。所以大多数的小说家的第一部作品，都以自己的故事当题材，进行书写。
  然则小说故事的书写，是需要长时间的经营及创作，擅常写作文及写日记和写网志的人，通常都较容易创作出生命中的第一本小说作品。而常阅读者，亦容易在生活中有灵感及巧思。倘若你自认为自己是文学白痴，书读得少，又没有丰富的幻想及生命阅历！没关系，只要你照着下面的课程一步步的练习及创作，一年内每天平均花三小时学习及写作，并反覆阅读本系列内容，一样可以让你在一年後，完成一本八万字以上的小说。
  对小说书写的期望会造成下列几个状况???。
  第一、 新秀小说家：
  我曾经写过小说，也完成过一本小说、但我只是将小说当做是生命中的记念及回忆。并不打算成名及靠此维生，因为我只是当兴趣，我可以拥有更容易谋生的途径。(但有时却可留下历史的步履。如：红楼梦、飘，等世界名着。不以商业及谋生为考量的志业型小说家。)
  第二、 业余小说家：
  利用工作之余及课堂之余书写小说，并且写过两本书以上者，且以其获得的收入当作副业经营者。
  第三、 职业作家：
  顾名思义就是靠写小说能养活自己，能养活家人，能发财致富或者是经年累月都有作品出现，以写小说成瘾，不写会抓狂的人，即职业作家。
  当然，以上三者主要是以作品产量及谋生需求度而言。当一个职业作家并不容易，多产是必要的途径之一。十年一本，跟一年十本的最大差别。除了文字洗炼度的可能差异外，另一个要点就是经济需求的依存度了。而活着时仅靠一部作品走红而不愁吃穿，却将其他的小说作品当兴趣写亦有人在。
  以下是课程大纲介绍：
  第三堂课，小说的基本技巧训练
  缩写、扩写、改写、续写之说明及介绍
  第四堂课
  缩写范例及创作练习
  第五堂课
  扩写范例及创作练习
  第六堂课
  改写范例及创作练习
  第七堂课
  续写范例及创作练习
  第八堂课
  小说与散文的差异与说明及b较
  第九堂课
  小说与剧本的相似及差异xb较
  第十堂课
  小说创作前的构思及安排
  a. 大纲拟定
  b. 人物设定
  c.故事的中途与原先的构想出现差异该怎麽办？
  第十一堂课
  第一人称的叙述观点之优劣、第二人称的叙述观点之优劣、第三人称(全知观点之优劣)
  说明及b较。
  第十二堂课
  小说的对白如何安排！
  方言的使用与否、外文的运用是否宜多、人物角se如何突显，一句到位。
  第十三堂课
  小说的情节该如何铺陈
  (平铺直叙、ga0cha0迭起、激情火辣、意料之外。)
  第十四堂课
  伏笔的运用与安排
  (故事开始的倒序法、剧情中间的埋入法、结尾前的转折法、意识流的剪接法。)
  第十五堂课
  1.场景的描述
  2.内心情感状态的呈现
  3.修辞的运用等??。
  第十六堂课
  a.如何将生活中所阅读的一本小说榨乾(略读、细读、jing读的差异x及准备功课)
  b.我的佳句库存字库。(名言锦句之搜集引用，暨自创奇句妙语及诗句的库存单。)
  第十七堂课
  小说无灵感时的解决方式及处理
  总结
  此部课程为小说创作之基本功夫。基本功夫锻练的好，胜过东学一套西学一套。由於是实战经验教学，所以并无详述小说类别及形式主义等(yu了解小说类别之形式内容区分，小说项目之“小说类别说明”主题。(此为补充教材，亦与出版社徵稿内容相关之附加补充要件，故在此仅概略一提。)以创作第一本书为筑基的功夫。至於监赏评论，则不做主要的探讨和攒述。