《南来北往》分卷阅读2

  体挡在藏北前面没有动，藏北只得绕过他下了车，同时感觉身后紧贴着他也下来一个人，而且跟着他穿过拥挤的人群一起走到对面站台，然后错了一小步站在他的侧后方。
  藏北握紧手机拧起眉：这个站果然让人很不舒服！
  抬头看了眼电子屏，下一班车还有两分钟，藏北打开手机在微信群里和朋友们说一声自己还得一刻钟才能到。
  刚点了“发送”，就听到背后熙熙攘攘的人群中突然爆发出一声尖锐的呼喊：“小偷！我的手机！”
  藏北嘴角一绷，下意识往自己侧后方看去，那小孩果然不见了，在右手边的人群中那道带着墨绿色背包的背影闪过，正往楼梯方向快速移动。
  啧！果然是个小贼吗。这十五才刚过就回来开工了？白白长了双好看的腿。
  一个念头闪过，秒，握紧手里的公文包抬起腿追了上去。
  “让让！”
  排队等车的队伍不断被冲散，不明所以的吃瓜群众彼此询问伴着抱怨声四起。藏北可不管他们，他现在只想抓住那个觊觎过他的小贼，有机会的话让他胖揍一顿，疏解一下攒了一周的火气，顺便做个好人好事。
  那个背包闪动得很快，说明那小子仗着身材优势，动作灵巧，眼看就要跑到楼梯口。
  平日一直注意锻炼的藏北挥着强有力的大长手臂不断扒开人群，强势地追了上去，一个飞扑，不等人抬腿爬梯就将人摁倒在楼梯上。
  “唔！”
  “嗷！”
  身下传来两声截然不同的声音，一个是隐忍一个是哀嚎，让压在上头的藏北察觉出不对劲。攥着背包小子的胳膊将人拽了起来，这才发现下面还压着一个呢，整个人被压在尖硬的楼梯上，上面还压着两个成年男人的重量，想想都够疼的。那人的裤头正被背包小子紧紧抓在手里，因为藏北的拉扯动作，顺带露出了半边黝黑的屁股。
  藏北嫌恶地对那半边屁股扭开了头，看着已经冲到跟前的安保人员，心下觉得遗憾不好再趁机出手揍人了。
  背包小子松开手让安保接手了那小偷，回头看抓着自己胳膊的是藏北，马上又换上一副惊恐的表情，这次藏北没有错过背包小子张着双惶惶的大眼睛偷瞄他的神情，只是他在反思自己判断失误了，这小子其实不是贼，那就是“同”道中人？
  还来不及多想，两人就被工作人员请到了地铁站警务室，做了简单的笔录，签字。本来藏北想说小偷也不是自己抓到的，要先走一步，但是失主坚持要向他和背包小子两个人致谢，什么留电话加微信，什么以后好好报答，把藏北烦得不行，背包小子被人缠得手足无措，腼腆得直摆手说“不用不用”。
  失主是个小姑娘，犯花痴也就忍了，一个轨警也在旁边凑热闹：“你们俩兄弟不错啊！能不能留张合影贴在我们外面的公告栏里，正能量应当好好宣传嘛。”
  小姑娘听到合影，眼睛都亮得要着火了。
  但是……兄弟？是什么鬼？
  “呵呵，合影就不用了，我们不认识的，做好事是每个公民应尽的义务嘛，没其他事，我就先……”藏北冷笑着打着官腔，想尽快脱身，群里那些家伙给他准备的罚酒已经摆满一桌了吧。
  轨警疑惑地看了看一脸冷漠的藏北，再看看莫名涨得满脸通红欲言又止的背包小子，打断道：“兄弟俩吵架啦？一起做了好事，就和好算了。你这当阿哥的，让让阿弟呗，这孩子就算有错，我看也坏不到哪去。”
  “……”藏北对轨警这没由来的认定也是无语了，抬眼瞅了瞅一旁尴尬的背包小子，这么清秀的小模样，哪里长得跟他像了？
  “你们爹妈给取的名字，意思应该是让你们俩谁也离不开谁，有南就有北，有东就有西，又不是真要你们天南地北，是伐啦？兄弟要齐心啊！刚才一起抓小偷表现不是蛮好！”轨警拍了拍笔录上两人签名的位置，热心地劝解道。
  南北？心中那根快要被遗忘的尖刺此时又冒了出来，并往深处扎了下去。藏北眯起了眼睛，瞥了一眼笔录，随性乱划出来的“藏北”签名后头跟着端端正正的“藏南”两个字。
  作者有话要说：写的是2017年2月14日，正月十八。
  第02章结
  藏北不喜欢西藏南路，因为他有个他不承认但是法律承认的弟弟叫“藏南”，和亲妈那边同母异父的弟弟不同，这个弟弟与他异父异母，是他爸第二任妻子带来的拖油瓶。
  拖油瓶的妈妈，其实是藏北的小学老师。藏北小学是在老家读的，确切地说是他爸的老家。
  藏北的妈妈是上海知青，本以为下半辈子都要贡献给了内地，就和当地一个工人也就是藏北的爸爸结合了，没想到在一起没多久高考恢复了，上山下乡也被废止，藏北妈妈想要回上海，但是藏北爸爸不愿意离开家乡，那时候感情的依恋暂时掩藏了藏北妈妈的不甘心，就这么拖了几年，80年代初生下了藏北，藏爸爸以为有了孩子妻子就会安心留下了。
  可是一次再寻常不过的回沪探亲，人没有回来，父子俩到的是离婚书，那时候藏北刚牙牙学语。
  藏北爸爸知道终究是留不住人，只能签了字，独自把孩子养大。藏北懂事后就没见过妈妈，爸爸平日里需要工作，爷爷奶奶早逝，他是放养着长大的，小时候十分顽劣，上了小学也不服管教，常常把学校里的年轻女老师气哭，直到上了五年级换了个班主任，姓张。
  张老师也很年轻，但是治理这群野孩子倒是很有手段。她对藏北观察了一段时间，发现他的问题根源还是在家庭。张老师不厌其烦地叫来家长，和藏北爸爸讨论的不是学习问题，而是父子的相处之道。她也和藏北谈心，了解藏北的心结是妈妈的离开，建议他给妈妈打电话或写信，建立起联系。
  藏北爸爸不工作的时候不再闷头做家务或是自顾自看书，而是和儿子沟通交流，一起玩耍。藏北妈妈没有给他回应，但是却和只在出生时见过的外公外婆联系上了，给予了他另一种爱。
  脱离野孩子状态迅速成长起来的藏北对张老师是敬服的，后来知道单身的张老师竟然有个儿子，两三岁的小包子，听说还没出生他爸爸就意外身故了，有时候没人照顾，就蹲在他们教室门口外面抓着一辆小木头车等妈妈，藏北心血来潮会带着小包子玩，当是帮张老师忙了。
  藏北上了初中，和张老师还有小包子见面就少了，逢年过节会寄个贺卡给张老师。
  直到上了初二，有个周末他爸说要带他去外头吃饭，藏北高高兴兴地去了，在餐桌上他看到了一脸羞赧的张老师和长大了一点的小包子。
  爸爸问他和小包