《我们俩》分卷阅读8

  宠天宁，这样下去可不行啊，以后被你惯成个少爷做派咋弄？”
  “那他也得少爷的起来，毕竟还有我这个大少爷压他一头呢！”说着说着我们几个都笑了，天宁正喝着奶抬头一脸迷茫的看着我们，看了一会儿，吐出了奶嘴儿，也跟着傻笑起来。
  李子从六岁多就开始学钢琴，一直到上高中住了校，才渐渐的摸琴少了。我不懂钢琴，但是也能听出来，李子弹得好，光是看他十根手指头在琴键上蹦来蹦去的就觉得厉害。
  天宁一见到钢琴特别兴奋，软绵绵的小手在上面摁来摁去，就是摁不响几个音儿，看着他哥一抬手梆梆梆就是一串儿音，小孩儿急了，嗯嗯啊啊叫唤着拿起小拳头开始往琴上砸，砸一下响一片，这回小孩儿高兴了，轮着小拳头扑腾扑腾一通砸。
  李子就这么揽着他，也不阻止，等到小孩儿玩得累了，才把他往床上一搁，自己弹起曲子来。
  脱离的李子的怀抱，天宁不哭也不闹，安安静静的坐在床上吃着小指头听着李子弹琴，听得高兴了就咯咯地笑两声，有时候还会抱着两只爪子在胸前摇晃着作揖儿。
  李子弹完了，站起身来要去抱天宁，天宁却不乐意了，张牙舞爪地撤着膀子不肯让碰，李子好不容易把他抱起来，他又探着身子往钢琴上扑。
  李子问他：“你还想弹么？”
  天宁还是哼哼唧唧表示不满，李子我俩一头雾水，突然天宁不哼了，抱住李子的手往琴键上拉。我这才明白过来：“这是还想听你弹琴嘞！”
  李子刮了刮天宁的鼻子，也不管他听不听得懂，只管絮絮叨叨说：“看你对钢琴这么感兴趣，肯定是随我。哥长时间不摸了，现在弹得不好了，等我再练练，我教你也弹，成不？”
  小孩儿听着李子讲话，也手舞足蹈的跟着咿咿啊啊，也不知道在说个啥。
  李子把他重新放回床上，估计是坐的久了，天宁屁股一沾床身子就往后仰，咋整就是非躺着。李子接着弹琴，天宁躺在床上一声儿不吭的听着。
  “李子，”我瞅了一眼小孩儿，轻轻地喊李子，“你看你看！”
  天宁躺在床上不知道啥时候已经睡着了，一只手还搁在嘴里头，不时卟啾的吸一下，另一只小手儿高高的举着，放在脑袋旁边。李子找了条毯子给天宁盖上，轻手轻脚的出了门。
  出了卧室，我感叹道：“养个小孩儿真不容易！”
  李子乜斜我一眼：“说得跟你养了一样，我还没说啥呢。”
  “啧，这一当哥觉悟就是不一样，马上就开始无私奉献了。”
  “无私奉献……可不是嘛……万一宁宁再出什么事儿，我爸妈可受不起啊。”
  自从天宁发现了钢琴这个大型玩具，李子家里就更热闹了。原来总是严肃规整的房子这时候才像了一个家。
  虽然不明白为啥李叔李姨要冒这么大风险，这么大劲再生一个孩子，但我知道如果天宁能够弥补李子身边的空白，或许李子会更快乐。
  只是我忘记了有个词语，叫未雨绸缪，叫乐极生悲。
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  有了天宁，李子算是被栓死了，哪都不能去，出门买个东西天宁都会哭上半天，死死地拽住李子不撒手，最后往往是李子没办法，只得一手抱了小孩儿，一手提溜着东西，年纪轻轻就成了个家庭妇男。
  为此我没少嘲笑他：“唉，我当初就说嘛，你就是生错了，应该生成个小闺女儿的！”
  李子却不以为然，看孩子看得不亦乐乎，照顾小孩儿是越来越轻车熟路。
  然而除了看孩子，作为一个学生，暑假作业是必不可少的。我三天两头的往李子家跑，就是因为作业不会做啊！李子的暑假作业做的很快，因为他是挑着写的，看哪道题顺眼了，就完完整整地写写，其余的要么就不看，要么只写一个光秃秃的结果，没有过程。反正对象是李子，老师当然不会在意这种细节。然而作为学习成绩战五渣的我，也只能认命的一道一道写。虽然我也很想像李子那样干。
  因为天宁闹着，我每次问题还都得趁天宁注意力被分散的时候，否则我一跟李子说话，小孩儿必定手舞足蹈地嚎叫着表示不满，一脸的“这是我哥哥你不许碰”的表情。
  我也就只能呵呵了，想当年祸害人间的我，如今竟然沦落到如此不堪的地步，竟然还要和一个小瓜娃子抢人。
  如此五次三番的被搅局，我憋一肚子的气没头撒。后来我算是摸清楚了小孩儿的作息规律，就趁他睡觉的时候过来。幸好天宁还小，正式嗜睡的时候，不然再大一点，会说话会蹦了，那就更没办法了。
  午睡时天宁白天之中最长的一段休息期，也就这时候，我才能和李子说上两句话。
  “李子啊，你看看你，有了弟弟忘了哥！唉，还是小时候好，你天天和我一起耍……现在平白无故多了个小娃子，太不消停了！”
  “行了吧你，多大人了，还和小孩儿较劲啊？再说了，你小时候也没比宁宁安生到哪儿去。”李子在课本上勾勾画画的把最常考的重点标出来，“宁宁比我小十五岁半，都快成我儿子了！你别说，我还真有点儿能体会我爸的感觉。”
  我摸着下巴，思考了一会儿，问：“不然……我也让我妈生个小弟弟给我玩玩儿？”
  李子笑出了声：“估计你弟儿搁你手里，能被教育成美猴王二代！就你那上蹿下跳的能力，都够让人上愁的了！”
  “诶嘿，你这是还嫌弃上我了？”
  “我什么时候没嫌弃过你。”
  “你……成成成，天宁哪儿都好，我哪儿都不好，行了吧？”
  李子扭过头笑嘻嘻的看着我：“哟呵，别扭了？”
  我板着个脸，点点头：“嗯！”
  李子把书往我这儿一推，就要站起身：“那成吧，你先别扭着啊，我陪我弟儿睡会儿去。”
  “诶诶诶，别啊，我别扭完了！来来来，给我讲讲这个题呗！”
  李子给了我一个“你的骨气呢”的眼神儿，又坐了回来，看了一眼题目，简明扼要条理清晰的给我分析了一遍。
  我也不再废话，开始写作业，李子也坐在一边，翻开了暑假作业。
  “你不是写完了吗？”
  李子“嗯”了一声，没再多说。
  等我写完了刚才那一题，李子把他的作业递过来，纸上写着漂漂亮亮整整齐齐的解题过程。
  “我写了一遍，你对对，看你还有啥不懂的。”
  我接过册子，对完答案，结果发现右下角有一个简笔画小人儿。圆乎乎的脑袋，短短的胳膊腿儿，两条腿儿弯着，胖乎乎的脚丫子相对，一只小手儿在嘴