《重回17岁:千金归来不好惹》第 464 章

  指指距离一行人不远的建筑：“再往前走就是孩子们上课的地方，为了不影响孩子上课，靠近孩子上课的地方就要自觉关手机，这可是院长自己定下的规矩。”
  徐常清失笑的摇摇头：“果然是太久不回来，一时不习惯了。既然是我犯的错，那我就该罚，我这个月工资，全捐了吧。”
  副院长玩笑似的点了点头，又转向祈茵他们：“还麻烦几位也将手机tiáo成静音或关机，如果实在不方便，那么请在外边等候，因为这是院里的规矩，有人破坏了，我们就不好再约束其他人。”
  徐念清拿出手机，十分爽快的给关机了：“二哥你这孤儿院可真有意思，规矩搞这么多，万一真有人坏了规矩怎么办，都像你一样把一个月工资给捐了？”
  徐常清平日的笑变成苦笑：“这事我还真不清楚，这边的事都是副院长在管。”
  副院长有些自豪的接了话：“一般规定下来，大家都会遵守，到现在还没有谁犯过错，院长是第一个。至于院长对自己的惩罚方式，以后在别的员工犯错时，或许可以借鉴一下。”
  徐念清一副事情不简单的表情嘴角下压，掏掏耳朵转头看天空去了。
  其余人在副院长说话的时候都拿出手机tiáo了静音，祈茵拿出手机的时候有些犹豫。
  副院长看出来了：“这位小姐如果实在有事的话，可以在这里等候。”
  祈茵其实也没什么事，只是今天张生安要和赖永康吃饭，她担心张生安那边会有状况需要联系她。
  但探寻线索的机会就在眼前，祈茵也不想错过，她果断的将手机tiáo成了静音。
  副院长看着她的cào作，点了点头：“多谢。”
  为了配合院里的规定，徐常清刚刚那通电话也没接，当着大家的面就把手机关机了。
  副院长也拿出手机，以身作则的确认手机确实tiáo了静音以后，才带着他们继续往孩子上课的地方去。
  孩子们上课的地方装修也很简单。
  一间教室差不多半个球场大，白墙壁绿窗帘，书桌椅子都是半旧不新的，多媒体设备也没有，都是老师拿着粉笔在黑板上写下满满的笔记。
  祈茵发现有些教室孩子看着差不多大，有些年龄的差距则很明显。
  副院长看出她的疑惑后，解释着：“因为有些孩子送进来时年龄就已经是这个年纪，而他所接受的教育跟他的年龄不对等，所以我们只能将他安排进教育知识水平较低的班级去学习。”
  祈茵点了点头。
  他们行了一路过来，孩子们都在认真听讲，教室里只有老师讲课的声音，没有一个孩子向外张望。
  副院长带着他们拐上三楼，刚走出楼梯口，就听到不知哪间教室传来的热热闹闹的声音，似乎是老师在带着他们玩游戏。
  副院长介绍着：“他们大概是上活动课，这些孩子最积极参加的就是活动课了，我们过去看看。”
  三楼的教室布局和一二楼的布局不一样，三楼的单间教室就一个篮球场大，课桌倚被分成小组形式摆在后半区。
  孩子们在前半区围成圈坐着，由老师主持，似乎在玩丢手绢，一个特别简单的游戏，小朋友们却玩得特别欢乐。
  玩游戏的孩子们看见了他们的副院长，笑着一声又一声副院长的叫。
  上课的老师也站了起来，但她不像孩子们一样只认得经常出现在院里的副院长，她知道站在一旁的徐常清才是这个医院的院长。
  她首先向徐常清微微鞠躬问好：“徐院长好。”
  徐常清温和的笑着夸她：“课上得挺好的，孩子们都很开心。”
  “主要还是孩子们喜欢活动课，所以配合度就高一些，”她说完，又十分在礼的朝副院长打招呼：“副院长。”
  副院长这会儿已经被一群孩子围住，他抱起了一个最小的，单手捏捏他脸：“行了，快过来给孩子们上课吧，我们就是过来看看。”
  孩子们已经被突然来的几个人给吸引了注意力，徐念清已经和孩子们完成一片了，徐常清也在用自己方式和孩子相处。
  在徐然和祈茵面前，也站着几个小孩，仰头眨着闪亮又好奇的眼睛看着他们。
  老师干脆提议：“如果几位有空的话，能不能留下来陪他们玩一会儿？”
  徐念清正和一个小男孩颠足球颠的不亦说乎，张嘴就答应了：“好，反正今天我们也是来看孩子们的，陪着玩会儿就玩会儿。”
  第541章 我见过
  第541章 我见过
  孩子们都欢呼着往徐念清那儿拥去。
  徐念清不走，祈茵他们也不能自己走。
  站在祈茵和徐然眼前的那几个小孩依旧眼睛闪亮的看着他们，似乎在期待他们想出个游戏跟他们一起玩。
  最后，徐然从一旁拿出了画笔和纸，递给祈茵：“画肖畅那天搭的城堡。”
  祈茵明白了徐然的意思。
  既然按照大人的角度想不出这孤儿院里所谓的城堡指什么，那就试试从孤儿院里孩子的思考角度出发，或许能知道那城堡究竟指的哪栋建筑。
  祈茵认真回忆那天的肖畅搭起的积木屋，大概lún廓出现以后，她开始动笔。
  她画得慢，因为在重现城堡的时候，她尽量把积木的棱角线条给圆润化，想要孩子们认得更清楚些。
  可当画完给孩子们看时，他们全是一脸新奇的看着祈茵画出的东西，眼睛亮亮的，但没有谁看到后立刻就喊出这里是哪儿。
  看孩子们的反应，祈茵开始有些怀疑肖畅所搭的房子是否真的在孤儿院里，就连张生安回来也没有说里面有类似于城堡的建筑。
  徐然看着那图：“肖畅是用积木搭的，或许他的本意并不是要搭城堡，你觉得是城堡，也许可能是你用了你已知的图像去将她形象化。”
  他又抽出一张纸，安抚性的摸了摸祈茵的头：“再试一试，将肖畅搭的屋子完整的呈现出来。”
  这次祈茵画得很快，以为只是棱角线条，刚刚又画过一次，这下，很快就完成了。
  她再次把图片递到孩子们眼前：“你们有没有谁见过这房子啊？”
  孩子们整齐划一的摇头：“没有。”
  忽然在有一声稚嫩的声音打破了这个整齐：“是没有窗户门房子吗，我见过！”
  说话的是个小男孩，他脸上的表情自豪得就像老师提问时只有他知道正确答案。
  祈茵看过去，男孩的衣服上沾了泥，不知道是在哪儿沾到的。
  祈茵问：“在哪儿看到的？”
  小男孩直喊着说：“就在我们这里，但是那里现在已经被人围起来了，不让人进去了。”
  “那你怎么进去的？”祈茵担心是这小孩随口胡诌的话，因为这小孩看着和别的纯真的小孩不一样，他眼里的